7月14日，是湖南科技大學(xué)人文學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)第四日。下午4點(diǎn)50分，嘹亮的上課哨聲準(zhǔn)時(shí)響起。“上課啦!上課啦!”被太陽炙烤的譚家垅村顯得有些沉悶，但孩子們的興奮沒有因燥熱的天氣消減，急忙回到座位，等待音樂課的到來。

▲志愿者為孩子們上音樂課

志愿者呂飛葉為三年級(jí)同學(xué)帶來《感恩的心》手語課。她先介紹石羊塘鎮(zhèn)兒童之家的由來，讓孩子們知道現(xiàn)在擁有這么好的暑假學(xué)習(xí)條件，要感謝夏昭炎教授的無私奉獻(xiàn)和政府的支持。“大家做得非常不錯(cuò)！‘有勇氣做我自己’這句歌詞的手語，就是將拳頭舉起放在胸前為自己加油。”她一邊教動(dòng)作，一邊詳細(xì)講解其中的含義。通過簡(jiǎn)單易學(xué)的手勢(shì)動(dòng)作，將感恩情懷融入孩子內(nèi)心。

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▲志愿者教孩子們手語《感恩的心》

“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌。”六年級(jí)的音樂課以支教志愿者屈芷騫教唱《我和我的祖國(guó)》開場(chǎng)。歌聲高昂嘹亮，把孩子們帶進(jìn)了美妙的音樂世界。她把學(xué)生分成兩組，進(jìn)行聽歌識(shí)曲比賽。一只只高舉的小手，一張張洋溢著微笑的小臉，歡笑聲遍布整個(gè)兒童之家。“希望通過比賽的形式，孩子能感受音樂的魅力，從中體悟濃濃的愛國(guó)精神。”屈芷騫說道。

▲志愿者教孩子們歌曲《我和我的祖國(guó)》

黑板上“國(guó)粹——京劇”四個(gè)大字格外醒目，支教志愿者王紫云正在介紹京劇的歷史淵源、四大派別和主要角色，并演唱了幾段不同派別的京劇。她由衷地說道：“京劇雖貴為國(guó)粹，但鮮有年輕人了解它，希望這節(jié)課能讓他們感受京劇的魅力。”同學(xué)們學(xué)唱《鎖麟囊》《紅娘》《穆桂英掛帥》等，從唱詞中體會(huì)藏在京劇內(nèi)的歷史文韻。“我突然懂得了爺爺奶奶們?yōu)槭裁催@么喜歡京劇，也明白了傳承京劇的重要性。”七年級(jí)學(xué)生夏培佩佩感嘆道。

▲志愿者為孩子們介紹京劇

趣味音樂課堂的開設(shè)，不僅讓留守兒童的課堂更加豐富，還拓展了他們的知識(shí)面，課程表上不再只是“語文、數(shù)學(xué)、英語”。在音樂的感染下，支教志愿者與孩子們的距離愈來愈近。

文/湯超男 程悅 付曉丹

圖/韋思國(guó)