文化傳承，教育先行。文字是一種力量,也是一個民族文化的結(jié)晶。漢字、詩詞、漢語體系,是華夏文明傳承的基因密碼。為促使學(xué)生們重視漢字、成語、詩詞，體味漢字的魅力，銘記歷史發(fā)展，讓中華文化更好地傳播與發(fā)展。7月12日上午，湖南科技大學(xué)三下鄉(xiāng)實踐團隊來到株洲市攸縣石羊塘鎮(zhèn)譚家垅村高橋少兒假期學(xué)校開展三下鄉(xiāng)特別課堂：從文窺見傳承，以史助推振興。

古語：“求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源”，漢字被稱為中華文化的基因譜系，它既是文化的載體，又是文化的鏡像折射。一個民族的語言與該民族的文化有干絲萬縷的聯(lián)系,透過一個民族的語言層面,窺見的乃是這個民族絢麗多彩的文化形態(tài)。“當齊白石老爺爺?shù)拈T上寫著一個心字時，客人便不進門；而當門上寫著一個木字時，客人們便進門了，這是為什么呢？”志愿者陳佳祺問道，他從齊白石題字喻課的小故事引入課堂，讓孩子們思考漢字結(jié)構(gòu)的秘密，領(lǐng)略它的神奇之處。

▲志愿者講述文字的魅力

“漢字是中華文明的重要標志，也是傳承中華文明的重要載體。”陳佳祺表示文字是知識和文化的載體，不僅是中華民族用于表達思維的符號，更傳承著博大精深的中國傳統(tǒng)文化。

中華漢字跨越時代的變遷綿延幾千年，是中華文明的主要載體。而擔(dān)當七年級班主任的志愿者陳意則認為傳承和弘揚中華文化，尤其是提高對中華文明的高度認同感和自豪感，需要讓學(xué)生們了解文明的起源，了解漢字的前世今生。

▲志愿者與學(xué)生互動

漢字是河中的浪、水中的波，是長河上悠揚的船夫曲、高揚的云中帆。從夏商西周到大秦帝國，從占卜陶文到大篆小篆 ，陳意講述漢字幾大字體的演變，喚醒了學(xué)生們的共識和共鳴，讓學(xué)生們在歷史的海洋中暢游，讓他們認識到漢字的魅力。助推中華民族偉大復(fù)興。漢字如陣，華語如鼓，中華文化前行的方隊一路塵土飛揚，正書寫新的史記。

▲志愿者講述文字的前世今生

“讓通過學(xué)習(xí)漢字讓學(xué)生們時代的接力棒已經(jīng)到了新一代的手里，我們有責(zé)任、有義務(wù)去守護傳承好這份榮耀。”陳意說道。文字賦予了學(xué)生成長的力量，給予他們積極向上不斷前行的動力。漢字是國家的根、民族的魂，字字相連、句句相扣，筑起中華文化的共同體。湖南科技大學(xué)人文學(xué)院三下鄉(xiāng)實踐團隊開展特別課堂從文窺見中華傳承，以史助推鄉(xiāng)村振興。                                                  （文/何姿慧 圖/何姿慧）

一審：趙華

二審：羅振軍

三審：曾志東