2023年11月7日下午14：30，我院21級中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)方向在立言樓B103進(jìn)行了碩士學(xué)位論文中期檢查。出席本次中期檢查的老師有劉郁琪教授、吳投文教授、胡志明副教授、李文浩副教授及牛金霞博士，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)方向負(fù)責(zé)人劉郁琪老師擔(dān)任主持人。

圖為活動現(xiàn)場

首先由劉郁琪老師宣讀中期檢查流程，隨后碩士研究生李亞佳、馬尹、張慧、莫海珊四位同學(xué)依次進(jìn)行中期檢查答辯匯報。參加中期檢查的研究生們采用PPT的形式向檢查組專家們詳細(xì)的介紹了論文的基本框架和內(nèi)容、論文寫作過程中遇到的問題以及將采取的解決措施等。檢查小組專家參照研究生學(xué)位論文中期檢查標(biāo)準(zhǔn)，審查學(xué)位論文研究進(jìn)度、內(nèi)容、存在的問題等，并針對論文存在的問題提出相應(yīng)要求及修改意見。

李亞佳同學(xué)的碩士論文為《詩詞之美與文化之韻——金庸小說中的詩詞研究》，該論文選題具有較大價值。胡志明老師指出要加快論文寫作進(jìn)度，注意論文標(biāo)點符號的規(guī)范使用，論文各章節(jié)間邏輯性還需加強(qiáng)。李文浩老師指出論文研究可以與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，可以結(jié)合同時期前后其他作家在論文中使用詩詞的情況進(jìn)行對比研究。劉郁琪老師認(rèn)為論文寫作要扣準(zhǔn)金庸“小說”和“詩詞”這兩個重點的關(guān)系展開行文，論文框架可以再優(yōu)化調(diào)整。

圖為李亞佳匯報

馬尹同學(xué)的碩士論文為《王小波粉絲文化研究》，該論文主要從王小波粉絲的誕生與發(fā)展歷程、王小波粉絲的文化景觀分析、王小波粉絲文化的意義與價值三個方面展開論述，論文完成度較高。胡志明老師認(rèn)為論文選題具有新意，但需要注意區(qū)分“王小波文化”與“王小波粉絲文化”之間的區(qū)別，論文章節(jié)需要進(jìn)一步簡化、凝練。李文浩老師指出論文要明晰“粉絲”這一概念，研究王小波粉絲的獨特價值，建議從接受美學(xué)的角度發(fā)掘論文新的意義增長點。吳投文老師指出論文標(biāo)題需要再修改完善，要闡明王小波粉絲文化現(xiàn)象是如何形成，論文研究要回歸到王小波的作品中。牛金霞老師指出論文結(jié)語是感悟式的表達(dá)，需要修改完善。

圖為馬尹匯報

張慧同學(xué)的碩士論文為《關(guān)仁山小說的鄉(xiāng)村書寫》，論文圍繞鄉(xiāng)村困境的現(xiàn)實主義直視、鄉(xiāng)村新人形象的類型化塑造、鄉(xiāng)村烏托邦的浪漫書寫展開。胡志明老師指出摘要沒有體現(xiàn)出關(guān)仁山鄉(xiāng)村書寫的特殊性，章節(jié)之間的內(nèi)在勾連需要厘清，敘事空間等部分可以進(jìn)行更深層次的書寫。李文浩老師指出論文創(chuàng)新較難，要從現(xiàn)象書寫中走出，進(jìn)行有哲理式的思考，可以結(jié)合中國社會的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型進(jìn)行研究。牛金霞老師指出論文章節(jié)安排不成體系，結(jié)語處談到的兩種文化裂變可以挪至緒論或第一章。吳投文老師指出論文題目較平，內(nèi)容分類表面化，論文沒有關(guān)注到關(guān)仁山的小說是否可以納入鄉(xiāng)土小說的藝術(shù)范疇，提到同學(xué)們要拓寬學(xué)術(shù)視野。

圖為張慧匯報

莫海珊同學(xué)的碩士論文為《新世紀(jì)以來中國新主流電影物敘事研究》，論文圍繞新主流電影中物的類型及書寫、新主流電影中物的審美表達(dá)、新主流電影中物的多重性質(zhì)三個方面展開。胡志明老師指出論文的附錄標(biāo)題需要作適當(dāng)修改，對“物敘事”這一概念需要進(jìn)一步界定，論文要探討“物”背后的意義以增強(qiáng)文章的深度。李文浩老師指出摘要的寫法要更客觀，避免出現(xiàn)“本文”“我”等主觀性表述。牛金霞老師指出“物敘事”是否打引號，全文需統(tǒng)一，論文敘述完不同層面的內(nèi)容時最后要有落腳點，現(xiàn)象的羅列后要有內(nèi)容的概述，在形式上要避免半角符號和全角符號交替出現(xiàn)的情況。劉郁琪老師指出論文寫作要避免用理論切割對象的情況出現(xiàn)，要說明新主流電影“物敘事”的特點，明晰論文想要解決的主要問題。

圖為莫海珊匯報

經(jīng)過全體老師評議，上述4位碩士研究生均達(dá)到了碩士學(xué)位論文中期檢查的要求，順利通過檢查。希望他們根據(jù)各位導(dǎo)師的建議繼續(xù)深化論文，抓緊時間完善論文的不足之處，順利完成學(xué)業(yè)。

圖為活動合照

文字：唐騰龍 

圖片:   黃榮 劉超男

一審：趙華

二審：羅振軍

三審：曾志東