10月11日，我校課程思政示范課第94講——《周何以代商？—〈尚書、牧誓〉研讀》在第八教學(xué)樓412教室開講。本次示范課由我院承辦，歷史系教師肖嘯博士主講，歷史專業(yè)部分學(xué)生參加。

主講人肖嘯博士授課

本次課程以《尚書·牧誓》這一經(jīng)典文本為基礎(chǔ)，多維度地深入剖析了商周鼎革這一中國歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。課程伊始，她通過對牧野之戰(zhàn)前周武王誓師辭的細(xì)致解讀，揭示了其中“吊民伐罪”的政治理念，她指出，這篇文獻(xiàn)不僅是一篇戰(zhàn)爭動(dòng)員令，更是中國古代“正義戰(zhàn)爭”理論的重要源頭，展現(xiàn)了周人對政治合法性的早期探索。

在授課過程中，肖嘯結(jié)合豐富的考古發(fā)現(xiàn)與文獻(xiàn)資料，生動(dòng)再現(xiàn)了商末周初的社會(huì)面貌。她深入分析了商朝的人祭制度、政治體系和文化特征，認(rèn)為商朝統(tǒng)治后期出現(xiàn)的統(tǒng)治危機(jī)，為周人的崛起創(chuàng)造了歷史契機(jī)。

同學(xué)們認(rèn)真聆聽肖嘯博士講解

肖嘯強(qiáng)調(diào)，周取代商并非簡單的政權(quán)更迭，更是中華文明發(fā)展史上的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。周人建立的德政體系和對人牲制度的廢除，標(biāo)志著中國古代政治文明從重鬼神向重人事的重大轉(zhuǎn)變，為中國傳統(tǒng)政治倫理奠定了基礎(chǔ)框架。

課程還特別設(shè)置了互動(dòng)研討環(huán)節(jié)，學(xué)生們圍繞商周制度變革、歷史文獻(xiàn)考證方法、《牧誓》的現(xiàn)代解讀等問題與肖嘯展開深入交流。這種啟發(fā)式的教學(xué)方式，不僅增進(jìn)了學(xué)生對歷史知識的理解，更培養(yǎng)了他們的批判性思維與歷史研究能力。

肖嘯博士與同學(xué)們互動(dòng)

此次思政示范課的順利舉行，成功地將專業(yè)歷史研究與思想政治教育相融合，通過深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的思想精華，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的文化自信和民族認(rèn)同，為學(xué)科發(fā)展提供了有益借鑒。

個(gè)人簡介：

肖嘯，女，歷史學(xué)博士，湖南瀏陽人。碩士研究生導(dǎo)師，人文學(xué)院歷史系講師，副系主任。主講《中國歷史文選》《公眾史學(xué)》等課程。研究方向?yàn)橹袊鴷菏贰⒚鞔枷胛幕罚鞒趾鲜∩鐣?huì)科學(xué)成果評審委員會(huì)課題一項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。獲得2023年湖南科技大學(xué)信息化教學(xué)克賽二等獎(jiǎng)、2025年湖南科技大學(xué)課程思政教學(xué)競賽三等獎(jiǎng)。

文/張煜雯

圖/隆雨薇

一審/官其玲

二審/歐陽萍

三審/曾志東