學(xué)史可以知興替，習(xí)舞可以塑身形。為增強(qiáng)民族自豪感與凝聚力，提高學(xué)生身體素質(zhì)能力，7月12日，湖南科技大學(xué)人文學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于株洲市石羊塘鎮(zhèn)譚家垅村兒童之家開展多樣化課堂。
“你笑起來真好看，像春天的花一樣，把所有的煩惱，所有的憂愁，統(tǒng)統(tǒng)都吹散……”，體育課上，志愿者彭鈺蓉將孩子們帶到風(fēng)雨棚內(nèi)，用指尖作音符，以如花笑靨面對(duì)孩子們，伴隨著悠揚(yáng)的旋律，風(fēng)雨課堂內(nèi)志愿者和同學(xué)們一起上演青春之舞。
“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他…”，同心文化廣場(chǎng)上，志愿者楊舒鑫手把手教孩子們做游戲，寓教于樂，既培養(yǎng)了孩子們的集體協(xié)作精神，也提高了他們的肢體協(xié)調(diào)能力。
歷史課上，志愿者朱卉嫻和同學(xué)們分享成語典故，從囊螢映雪、鑿壁借光講到臥薪嘗膽，教導(dǎo)孩子們成大事者需有破釜沉舟之勇和堅(jiān)忍不拔之志，引導(dǎo)孩子們要勤學(xué)苦讀，要為中華之崛起而讀書。志愿者劉湘以世界四大文明發(fā)源地為契機(jī)，談及四大文明古國及其留存現(xiàn)狀，強(qiáng)調(diào)中國是唯一文化沒有中斷的國家，國家強(qiáng)需少年強(qiáng)。
文/岳曉涵喬佩
圖/岳曉涵
